Cultura sin contractura

Frente al consumismo como estilo de vida que nos incluye como ciudadanos y genera lugares de encuentro, pero   a la vez nos somete a un mundo de bienestar que sólo se consigue consumiendo, se nos presenta una nueva opción: el consumo ético y sustentable.                                 Leer el artículo periodístico adjunto a este texto titulado “Hacen falta consumidores solidarios”, subrayar (o resaltar) las ideas principales y responder las siguientes preguntas. Al referirse a la solidaridad como consumidores y plantear el caso del suministro del agua potable como servicio público, ¿qué es lo que afirma que podemos hacer cada uno de nosotros con el consumo de agua?  Rta: reducir nuestro consumo para que haya agua suficiente para todos. Tu opinión , ¿qué quiere decir Campodónico cuando habla de la “solidaridad emocional post tragedia”? ¿Y cuando habla de “solidaridad racional pre tragedia”? Mencionar un ejemplo, aparte de los que él presenta.  Rta: Hay una solidaridad que t

Leer el siguiente texto, subrayar las ideas principales y numerar los párrafos en forma correlativa.   Por ejemplo, el que comienza “ Cada uno de nosotros… ” es el número 1; “ los bienes tienen tal importancia… ” es el número 2, etc. hasta el final. El párrafo 8 comienza diciendo “ Lo que hoy se comercializa… ” y el 18 “ el mercado se ha convertido… ” Cada uno de nosotros somos ciudadanos y actores económicos que ya no somos pasivos, por el contrario, mujeres y hombres activos e informados, preocupados e inquietos, que cuando actúan en el ámbito del mercado lo hacen desde lo emocional, para el consumo de experiencias buscando significado en los bienes, y desde lo reflexivo. Los bienes tienen tal importancia en nuestra sociedad que deben ser observados en su relación profunda como herramienta de ciudadanía y no solo como mero factor de consumo. A través del consumo se significa una sociedad, y por ende podemos hablar de una verdadera Cultura hiperconsumista e

El escritor y periodista argentino Sergio Sinay informa y reflexiona en este artículo sobre lo que está ocurriendo con la palabra. Para ello utiliza, entre otros recursos, un poema del español Blas Oter o titulado Nos queda la palabra.

PROGRAMA ANUAL  Materia : Comunicación, Cultura y Sociedad          Curso : 5° Sociales Profesor : Kohler, David A. Ciclo lectivo : 9102 Expectativas de logro:   Entender el concepto de cultura y valorar la diversidad cultural como forma de enriquecer su propia experiencia, desechando el miedo a lo nuevo y lo diferente. Recuperar el uso de la palabra como forma de comprensión entre las personas y los grupos humanos. Verse como parte integrante e influenciadora de la sociedad y no meramente como un sujeto pasivo Valorar los medios masivos de distintas tendencias y los cambios en los lenguajes a partir de las tecnologías nuevas como una forma de insertarse en la sociedad. Estimular el consumo de información como forma de integrarse al mundo laboral y/o de estudios superiores al que accederán en un par de años. Desarrollar una posición crítica frente a la información. Reconocer el origen de la opinión pública y cono